署立彰化醫院『兒童發展聯合評估中心』

●何謂早療
就是透過治療與教育讓發展遲緩或身心障礙嬰幼兒於早期接受適當的訓練，並根據醫生的診斷及孩子的個別需求，所進行的完整療育計劃，包括教育、醫療、復健、 家庭支持及社會資源等服務，使孩子能發揮最大的潛能發展，降低障礙的程度。

●早療的重要
早期發展影響一個人人格及各方面的發展(例如：認知、語言、情緒等)。六歲前是嬰幼兒發展的黃金期，在學齡前接受早期療育是促進孩子能力發展的關鍵期。且三歲以前做早期療育，一年的功效是三歲以後的十倍，所以早期發現、早期介入、早期治療對孩子幫助愈大，因此，如何及早提供各項刺激促使幼兒在黃金階段得到適當的協助就益顯得重要。

●早期療育服務的範疇：從發展遲緩者的需求立場來看，早期療育服務至少包括以下六個步驟中所提供的各項協助如下：

1.發現：早期療育的契機在於及早發現及早介入，因此及早發現是非常重要的工作。

2.通報：家長老師或主照顧者、親友、醫師等發現孩子發展上有遲緩現象時，透過通報轉介中心的服務，及時瞭解需要接觸或尋求協助的單位，以對於發展遲緩孩子未來的服務規劃有更清楚的指引。

3.轉介：在個案發現有發展遲緩的現象需要協助之後，轉介到適當的服務單位，使個案能夠儘快的得到包括醫療、教育訓練等等的協助。

4.評估：無論是確定孩子是否有發展遲緩的現象或是想瞭解孩子的發展是否已達到一般兒童發展的水準，都需要仰賴評估工作的進行，透過評估工作瞭解孩子的發展現況及未來療育訓練的方向與重點。簡單的來看，評估的重點包括神經生理方面、心理方面、智能方面、動作方面、語言溝通方面、學習方面、社會適應性、家庭功能方面等等的評鑑。

5.療育服務：療育服務的提供基本上包括了醫療復健的提供、教育服務提供、家庭服務提供。

6.追蹤與結案：個案管理中心與療育服務提供單位及通報轉介中心維持常態性的連繫，例如：定期透過電話及家庭訪視、講座、團體、親職圖書室等方式，增強家庭面對發展遲緩幼兒成長上面臨的各項問題的解決方法。服務到個案上小學後，並進行結案後的追蹤工作。


資料來源:簡淑芳 嘉義大學幼兒教育研究所研究生

http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/64/64-30.htm